LA SCUOLA PRIMARIA DI TEMBAHJIT

Obiettivo27.000,00 €

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Mauritania

Tembahjit

4 - Istruzione di qualità
Infanzia e Istruzione

Un progetto per garantire il diritto all’istruzione anche nelle comunità più isolate


Nel cuore della regione dell’Adrar, in Mauritania, nel territorio del Comune di Maaden-Ervane, sorge il villaggio di Tembahjit, una piccola comunità situata in un’area desertica particolarmente isolata e difficilmente raggiungibile attraverso la viabilità ordinaria.
È qui che intendiamo realizzare una nuova scuola primaria, con l’obiettivo di garantire ai bambini del villaggio e alle famiglie nomadi che vivono nelle vicinanze un accesso concreto all’istruzione, senza essere costretti ad affrontare quotidianamente lunghi spostamenti.
Il progetto nasce da un’esigenza essenziale: fare in modo che la distanza geografica e le difficoltà legate alla vita in un territorio desertico non diventino un ostacolo insormontabile al diritto di imparare, crescere e costruire il proprio futuro.

Un presidio educativo vicino alle comunità
Attualmente, i bambini in età scolare di Tembahjit devono raggiungere l’oasi di M’Haïreth per frequentare la scuola primaria. Una distanza che, soprattutto per i più piccoli, rappresenta una difficoltà concreta e può tradursi nella rinuncia alla frequenza scolastica.
La realizzazione di una struttura educativa direttamente nel villaggio consentirà di superare questa barriera, offrendo un punto di riferimento stabile per l’istruzione e per la vita della comunità.
La scuola sarà destinata principalmente ai bambini residenti a Tembahjit, con la possibilità di accogliere anche i figli di alcune famiglie nomadi presenti nell’area. Secondo le stime delle autorità locali, il bacino di utenza complessivo della struttura interesserà una popolazione compresa tra 500 e 550 persone, mentre i bambini in età di istruzione primaria che potranno frequentarla sono stimati in circa 35-40 alunni.
L’intervento si inserisce in una più ampia strategia di decentramento dei servizi scolastici nella regione dell’Adrar, con l’obiettivo di avvicinare l’istruzione alle comunità più remote e favorire una maggiore inclusione educativa.

Una struttura essenziale, progettata per il territorio
Il progetto prevede la costruzione di un edificio scolastico a un solo piano, concepito per rispondere alle esigenze della comunità e alle caratteristiche ambientali del luogo.
La struttura comprenderà un ampio locale destinato alle attività didattiche, preceduto da un piccolo porticato a protezione dell’ingresso. I servizi igienici saranno realizzati in un edificio separato, nelle immediate vicinanze della scuola.
L’intervento comprende le opere edili, gli impianti idraulici ed elettrici a 12 volt, gli arredi e le dotazioni sanitarie, oltre ai trasporti necessari per raggiungere un’area caratterizzata da condizioni logistiche particolarmente complesse.
La scelta di una struttura semplice e funzionale risponde alla necessità di garantire uno spazio educativo adeguato, tenendo conto delle condizioni operative e delle risorse disponibili sul territorio.
Collaborazione istituzionale e sostenibilità nel tempo
La realizzazione della scuola avverrà in stretta collaborazione con le autorità politiche locali e con gli organismi nazionali competenti in materia di istruzione.
Prima dell’avvio dei lavori saranno acquisite le autorizzazioni necessarie e formalizzati gli accordi con l’Amministrazione scolastica per assicurare la presenza di personale docente adeguatamente formato.
I rappresentanti locali del Ministero dell’Istruzione e della Regione dell’Adrar hanno previsto che la struttura venga presidiata stabilmente da uno o più insegnanti, con orari compatibili con le esigenze della popolazione.
Bambini nel Deserto ETS accompagnerà il progetto anche nella fase successiva alla realizzazione, attraverso attività di monitoraggio e verifica degli impegni assunti, avvalendosi delle proprie strutture organizzative e del progressivo coinvolgimento di personale locale.
L’obiettivo è che la scuola non sia soltanto un edificio, ma un servizio educativo effettivamente funzionante e capace di rispondere nel tempo alle necessità della comunità.

Il quadro economico dell’intervento
Il costo complessivo previsto per la realizzazione della Scuola Primaria di Tembahjit è pari a 27.000 euro.

DescrizioneImporto
Scavi, fondazioni e opere edili€ 7.487,19
Intonaci, pavimenti, rivestimenti e serramenti€ 8.735,55
Impianti idraulico ed elettrico a 12 V€ 2.000,00
Arredi e dotazioni didattiche€ 5.025,00
Trasporti€ 2.250,00
Arrotondamenti€ 1.502,26
TOTALE€ 27.000,00

La gestione economica sarà accompagnata da una rendicontazione progressiva delle spese, correlata alle consegne e agli stati di avanzamento dei lavori, secondo le modalità previste da Bambini nel Deserto ETS.

Un investimento concreto nel futuro dei bambini
Realizzare una scuola a Tembahjit significa portare un servizio fondamentale là dove oggi la distanza rappresenta un ostacolo quotidiano.
Significa permettere a decine di bambini di frequentare la scuola più vicino alle proprie famiglie, riducendo le difficoltà degli spostamenti e creando le condizioni per un accesso più equo all’istruzione primaria.
Ma significa anche riconoscere il valore di una comunità che, pur vivendo in un contesto geografico difficile, ha il diritto di disporre di opportunità educative adeguate.
Con questo progetto intendiamo contribuire a trasformare il diritto all’istruzione in una possibilità concreta, costruendo non soltanto un edificio scolastico, ma un presidio di crescita, inclusione e speranza per le nuove generazioni di Tembahjit.

B_RenderingTembahjit
📍 20.266778186088278, -13.005760672759566
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Classificazione del progetto

Obiettivi di Sviluppo Sostenibile — Agenda 2030:

Obiettivo 4 — Istruzione di qualità

Codice DAC5 Codice CRS Descrizione del codice OCSE
110110 – EDUCAZIONE