{"id":789,"date":"2025-02-18T16:16:16","date_gmt":"2025-02-18T15:16:16","guid":{"rendered":"https:\/\/bnd.ngo\/projects\/garage-italia\/"},"modified":"2025-02-18T16:16:17","modified_gmt":"2025-02-18T15:16:17","slug":"garage-italia","status":"publish","type":"projects","link":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/projects\/garage-italia\/","title":{"rendered":"Garage Italia"},"content":{"rendered":"<p>Garage Italia, dal 2014, mira a fornire formazione ai giovani in difficolt\u00e0 socio economiche di Ouagadougou per facilitarne l&rsquo;inserimento sociale attraverso l&rsquo;apprendimento della meccanica applicata ai motoveicoli.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong style=\"color: var(--tw-prose-bold);\">Formazione Professionale<\/strong><\/p>\n<p>Dal 2014 al 2017, una media di 12 allievi \u00e8 stata formata annualmente.<\/p>\n<p>A partire dal 2017 a oggi, la formazione \u00e8 stata estesa a 2 anni, includendo nuove discipline come la carrozzeria moto, alfabetizzazione e informatica di base per offrire diverse opportunit\u00e0 e rendere Garage Italia una scuola di vita oltre che di mestiere.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong style=\"color: var(--tw-prose-bold);\">Protezione Sociale e Sostegno Psicologico<\/strong><\/p>\n<p>Oltre all&rsquo;educatore, uno psicologo \u00e8 presente due volte alla settimana per affrontare i problemi comportamentali dei ragazzi provenienti da situazioni di degrado sociale e condurre inchieste sociali per i casi pi\u00f9 problematici.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong style=\"color: var(--tw-prose-bold);\">Pasto e Merenda Garantiti<\/strong><\/p>\n<p>I ragazzi trascorrono la giornata al garage e ricevono un panino alle 9.00 e un pasto completo alle 12.30. Dopo di solito si va al campetto a giocare a calcio.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong style=\"color: var(--tw-prose-bold);\">Monitoraggio durante gli Stage Post-Formazione<\/strong><\/p>\n<p>Dopo la formazione, i ragazzi svolgono uno stage di un anno presso officine locali, con monitoraggio regolare da parte di educatori e psicologi. )0% dei casi vengono assunti in forma stabile.<\/p>\n<p><\/p>\n<p><strong style=\"color: var(--tw-prose-bold);\">Kit per Avviare un&rsquo;Attivit\u00e0 Propria<\/strong><\/p>\n<p>Dopo i due anni di formazione e uno stage, se i ragazzi sono maggiorenni e valutati idonei, ricevono un kit completo di utensili per avviare un&rsquo;attivit\u00e0.<\/p>\n<p>L&rsquo;80% di coloro che completano il corso trova lavoro nelle officine di Ouagadougou o \u00ab\u00a0in proprio\u00a0\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Garage Italia, dal 2014, mira a fornire formazione ai giovani in difficolt\u00e0 socio economiche di Ouagadougou per facilitarne l&rsquo;inserimento sociale attraverso l&rsquo;apprendimento della meccanica applicata ai motoveicoli. Formazione Professionale Dal 2014 al 2017, una media di 12 allievi \u00e8 stata formata annualmente. A partire dal 2017 a oggi, la formazione \u00e8 stata estesa a 2 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","countries":[2082],"programs":[2107],"ocse_sectors":[2146],"agenda_goals":[2063,2066,2070],"class_list":["post-789","projects","type-projects","status-publish","hentry","countries-country-bf","programs-program-10","ocse_sectors-ocse-15","agenda_goals-agenda-goal-1","agenda_goals-agenda-goal-4","agenda_goals-agenda-goal-8"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/projects\/789","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/projects"}],"about":[{"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/projects"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=789"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/projects\/789\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8957,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/projects\/789\/revisions\/8957"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=789"}],"wp:term":[{"taxonomy":"countries","embeddable":true,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/countries?post=789"},{"taxonomy":"programs","embeddable":true,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/programs?post=789"},{"taxonomy":"ocse_sectors","embeddable":true,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/ocse_sectors?post=789"},{"taxonomy":"agenda_goals","embeddable":true,"href":"https:\/\/bnd.ngo\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/agenda_goals?post=789"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}